Periodo: maggio-dicembre, durata 16 ore

OBIETTIVI:

– avere una conoscenza base delle varie voci che compongono i cedolini paga nell’ambito del contratto del Terziario Distribuzione e Servizi e di far comprendere come è strutturata una busta paga e quali sono quindi le principali voci di un cedolino

– avere una conoscenza dalla loro nascita ad oggi dei diritti sindacali

CONTENUTI:

Comprensione cedolino paga:

• Calcolo della paga base, continenza e scatti anzianita’ nel CCNL TERZIARIO
• Calcolo orario ordinario e straordinario nel full-time
• Calcolo orario ordinario , supplementare e straordinario nel part-time
• Indennita’ di malattia a carico ditta e a carico azienda nel CCNL TERZIARIO
• Calcolo Ferie e ROL nel CCNL TERZIARIO

Normative sui Diritti Sindacali:

• Le fonti del Diritto
• Statuto dei Lavoratori e Legge 300/1970
• Le Rappresentanze Sindacali
• La Condotta Anti-Sindacale
• Assemblea, Referendum, Affissione, Diritto/Dovere di informazione
• RSA/RSU
• Permessi e tutele sindacali
• Sciopero
• Proclamazione Dello Stato di Agitazione

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Periodo: 09-11-13-16-18-20-23-25 maggio, durata 32 ore.

Obiettivi:

Il corso è indirizzato a chi ha una conoscenza minima della lingua inglese. Le lezioni hanno l’obiettivo di far acquisire ai partecipanti delle adeguate competenze scritte e, in misura maggiore, orali, integrando le principali nozioni di morfologia e di lessico indispensabili.
Al termine del corso, il dipendente dovrà essere in grado di comunicare in maniera efficace con il cliente, formulare proposte, accogliere richieste.
I moduli di cui il corso si compone introdurranno i seguenti argomenti:
– presentare se stessi; domandare e saper fare lo spelling; numeri; conoscere Present Simple dei verbi
– uso e casistica dei pronomi interrogativi What? Where? Who? How? When?; presentazione dei pronomi soggetto e degli aggettivi possessivi
– saper indicare una data; scambiare informazioni personali di vario genere;
– indicare colori e caratteristiche semplici; saper descrivere un luogo; parlare di oggetti/prodotti e indicare posizione, funzione; uso there is / there are; any; this/these, that/those; – uso del Present Simple di have got;
– come esprimere possesso e Genitivo Sassone
– domandare e riferire l’ora; simple past dei verbi

-principali strutture sintattiche e morfologiche
– verbo modale can per esprimere sapere/non sapere fare qualcosa + verbi modali must, may, might, could
-avverbi di frequenza; espressioni di frequenza; preposizioni di tempo, indicazioni riguardo al tempo atmosferico, punti cardinali
– Present Continuous con significato di futuro; frasi con would like to, want to
– Fare una proposta, accettarla / rifiutarla; esprimere modi di intrattenimento
-some, any; preposizioni di luogo
-Parlare di luoghi e negozi nella propria città; chiedere e dare indicazioni stradali; tempo imperativo; preposizioni ed avverbi di movimento
– Parlare di cibi, bevande e dieta; lessico relativo; nomi countable/uncountable; aggettivi che esprimono quantità
– Ordinare al ristorante; fare una richiesta; offrire qualcosa; chiedere e dire prezzi; Whose… ? e pronomi possessivi
– Mostrare interesse; verbi e preposizioni nelle domande
-formule di cortesia, espressioni idiomatiche
-saper descrivere i prodotti, Shall I / we…?nelle offerte di aiuto,. will vs. be going to -lessico della quotidianità
-lettura, ascolto e comprensione di testi che si riferiscono al contesto lavorativo
-elaborazione di frasi semplici inerenti al contesto lavorativo
-pronomi relativi who, which, that, whose

 

Contenuti: Durante il corso verrà fornito materiale editabile in modo che i partecipanti sviluppino competenze scritte di base e
abbiano un supporto visivo che favorisca il processo di memorizzazione delle informazioni. Nel corso delle lezioni,
partecipanti verranno incoraggiati a sviluppare ed elaborare conversazioni e dialoghi, utilizzando il lessico e le
espressioni acquisite. Per stimolare la comprensione dell’ascolto, verrà utilizzato materiale informatico che sia
reperibile anche per gli studenti. Verranno accennati gli elementi più caratteristici del processo comunicativo e di
quello traduttivo, delineando sinteticamente le linee base nello scambio dialogico (di matrice linguistica, culturale,
visiva).

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Periodo del corso: Settembre, il corso sarà suddiviso in 3 incontri.

OBIETTIVI 

l pronto cuoci permette di ottimizzare ed economizzare prodotti alimentari da renderli esclusivi e facili da preparare e che possono piacere a tutti. Essere in grado di stare al passo con lo stile di vita frenetico della clientela.

Oggi il ritmo della vita è incredibilmente accelerato e lo stile di vita moderno fa si che i clienti non abbiano più come una volta il tempo per preparare cibo dalle lunghe cotture. Quindi, sempre più, i clienti necessitano di qualcuno che pensi a preparare al posto loro qualcosa di buono, veloce da cuocere e sano da mangiare. L’acquisto di cibo pronto cuoci diventa spesso molto utile per facilitarsi la vita ed ottimizzare i propri tempi liberi!

CONTENUTI E METODOLOGIE:

Condimento e marinature senza additivi, impanati, spiedini e preparazioni sottovuoto per cotture a bassa temperatura, le 5 grandi famiglie di Pronto cuoci, finger food & Tartare, speciale festività: arrosti ad alto gradimento, macinati e ripieni 8 tecniche diverse personalizzabili da cui partire, marinature ad osmosi al naturale, preparazioni fredde galantina gelatina tonné e tacchino al vapore senza additivi, sughi paté selvaggina e vaso cotture macinati.

Il programma del corso sarà poi concordato insieme tra docente e partecipanti.

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 vaso cotture macinati

Responsabile del servizio di prevenzione e protezione 16 ore

Periodo e durata del corso: 18 e 24 maggio 2022 orario 09.00 – 13.00 e 14.00 – 18.00

Obiettivi: Assolvere all’obbligo di formazione secondo il TESTO 81.

Contenuti:

1) Modulo Giuridico Normativo: Il quadro normativo in materia di sicurezza dei lavoratori e la responsabilità civile e penale. Gli organi di vigilanza e di controllo nei rapporti con le aziende. La tutela assicurativa, le statistiche ed il registro degli infortuni;
2) Modulo Gestione e Organizzazione della Sicurezza: I rapporti con i Rappresentanti dei lavoratori. Appalti, lavoro autonomo e sicurezza;
3) Modulo Individuazione e valutazione dei rischi: La valutazione dei rischi. I principali tipi di rischio e le relative misure tecniche, organizzative e procedurali di sicurezza. I dispositivi di protezione individuale. la prevenzione e protezione incendi ed i piani di emergenza. Il controllo sanitario;
4) Modulo Comunicazione, formazione e consultazione: L’informazione e la formazione dei lavoratori.

 

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